PENGUMUMAN UASBN

Alhamdulillah, puji syukur kami panjatkan ke hadiratMu ya Rabbii, Kelas VI SDN Baru 01 telah memperoleh Nilai UASBN dengan hasil yang sangat memuaskan yaitu dengan Klasifikasi "A".

Rata-rata Bahasa Indonesia 8.21, Matematika 9.01, dan IPA 8.60.

"BRAVO TO SIXTH GRADE STUDENTS SDN SN BARU 01"

Untuk melihat detail nilainya bisa click disini.

Buat putra-putri kelas VI, mohon melihat Passing Grade SMP Tahun 2008 dan 2009 dibawah ini, sebagai bahan pertimbangan melanjutkan ke SMP yang diinginkan.

Passing Grade SMP di DKI Tahun 2008 & 2009

NILAI UASBN

NILAI UASBN SDN SN BARU 01 TAHUN PELAJARAN 2009/2010

Third Grade - Sinau Wisata 2010

It's a wonderful day. When students heard the word "Sinau Wisata", They are very happy.
We went to KIDZANIA on Monday, April 26, 2010.

KIDZANIA recreation center is located at Pacific Place Shopping Mall, 6th floor - Sudirman Central Business District (Jl. Jend Sudirman Kav. 52-53 Jakarta). It's concept is a unique edutainment for children 4-16 years of age.

Students are trained to play adult roles while learning a variety of Profession here.
To know students activity, let's take a look at these following pictures.

Being announcer

 

Working at Cosmos Research Center

 

Working at Chocolate Factory

 

Fireman Training

In Kidzania there are buildings which are generally located in a city, such as Hospitals, Supermarkets, Salon, Theater, Industrial Area, and more.

 

We will continue tomorrow for next activity. See you!!

Tata Hidang

Pada Bulan April 2010, Kelas VI melaksanakan ujian praktek. Mata Pelajaran yang diujikan dalam ujian praktek antara lain; B. Indonesia, Agama, Penjas, B. Inggris, PLBK dan SBK.

Salah satu materi menarik yang diujikan dalam Mapel SBK yaitu Tata Hidang. Nah mari kita lihat situasi pada ujian Tata Hidang dibawah ini . . .

 

Menarik sekali lho penataannya, masakannya juga enak. 

 Sebelum makan jangan lupa berdo'a dulu ya ...!

 

Ayo kita cicipin masakan kita temen -temen

 

Wah . . .kelihatannya Tim penilai bingung menilai kelompok mana yang terbagus.

First Grade - Sinau Wisata 2010

ZONA PETUALANGAN SITUGINTUNG

Wednesday, February 24th, 2010

Sixth Grade Schedule

No	Waktu/Tgl	Kegiatan	Keterangan
1	21, 22, 23 Januari 2010	Try Out / Latihat UASBN	Tingkat Sekolah
2	25, 26, 27 Januari 2010	Try Out / Latihat UASBN	Tingkat Gugus
3	9, 10, 11 Februari 2010	Try Out / Latihat UASBN	Tingkat Binaan
4	9, 10 Maret 2010	Try Out / Latihat UASBN	Tingkat Kecamatan
5	5, 6 April 2010	Try Out / Latihat UASBN	Tingkat Kota Adm. Jaktim
6	9, 10 April 2010	Try Out / Latihat UASBN	Tingkat Propinsi DKI Jakarta
7	7, 8 April 2010 12 – 17 April  2010	Ujian Praktek -       Pendidikan Agama -       Bahasa Indonesia -       Ilmun Pengetahuan Alam -       Seni Budaya dan Ketrampilan -       Pendidikan Lingkungan Budaya Jakarta (PLBJ) -       Pendidikan Jasmani dan Olahraga -       Bahasa Inggris
8	19 – 22 April 2010	Ulangan Umum Semester Dua
9	4, 5, 6 Mei 2010	UASBN (Ujian Akhir Sekolah Berstandar Nasional) -       Bahasa Indonesia -       Matematika -       Ilmun Pengetahuan Alam
10	17, 18, 19 Mei 2010	US (Ujian Sekolah) -       Pendidikan Agama -       Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) -       Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) -       Pendidikan Lingkungan Budaya Jakarta (plbj) -       Bahasa Inggris
11	10, 11, 12 Mei 2010	UASBN Susulan
12	24, 25, 26 Mei 2010	US (Ujian Sekolah) Susulan
13	19 Juni 2010	Pengumuman Lulus / Tidak Lulus

Studi Banding Depag

Hari ini di SDN SN Baru 01 dikunjungi oleh Kepala Madrasah se Jakarta Timur dari Balai Diklat Keagamaan Jakarta. Menurut pimpinan rombongan Bp. Imam Santoso, S.Ag, bahwa Madrasah harus terus berusaha meningkatkan kualitasnya melalui berbagai macam kegiatan. Salah satunya yaitu menimba pengalaman dari Sekolah yang bagus. "Nggak usah jauh-jauh studi bandingnya, di Jakarta juga ada kok yang bagus SDN SN Baru 01" (Kata Bp. Imam).

Praktek Kepemimpinan

Walaupun sumberdaya dan budaya sekolah merupakan bagian integral dari keberhasilan inisiatif-inisiatif pertumbuhan sekolah, akan tetapi kepemimpinan primer untuk menghasilkan pertumbuhan tersebut mestilah muncul dari level organisasi sekolah di mana perubahan itu terjadi (Snowden, & Gorton, 2002). Oleh karena itu kepala sekolah harus memiliki pengetahuan, disposisi, dan keterampilan yang diperlukan untuk memimipin inisiatif-inisitif pertumbuhan sekolah secara efektif. Selanjutnya, berdasarkan pengetahuan, disposisi, dan keterampilan tersebut, kepala sekolah harus menerapkan praktek-praktek kepemimpinan efektif dalam memulai insiatif-inisiatif pertumbuhan dari dalam sekolah itu sendiri.